Nos complace informarles que la tercera ronda del programa de becas del GEM Report, el GEM Report Fellowship programme, está abierta. La fecha límite para enviar su propuesta es el 11 de enero de 2021.
El programa de becas del Informe GEM fue creado en 2019 con el apoyo de la Open Society Foundation. El programa, brinda apoyo económico y acompañamiento para investigadores con propuestas innovadoras en el campo de la educación comparativa y la educación internacional. Ofrece la oportunidad de formar parte de un grupo selecto de investigadores y académicos que están avanzando en el conocimiento en este campo, al tiempo que trabajan con el equipo del Informe GEM durante un año.
Desde 2019, siete investigadores han recibido becas del Informe GEM. Cada investigador debe preparar un documento de referencia vinculado al tema del próximo Informe GEM, o a proyectos vinculados con los objetivos del Informe. Además de la redacción de un documento de referencia, los investigadores pueden contribuir con otros productos como la elaboración de bases de datos o materiales de comunicación, que permitan la difusión de sus hallazgos ante los encargados de formulación de políticas a nivel nacional, regional o mundial. Cada beca tiene una duración de 6 a 11 meses. Los becarios reciben un estipendio y se les asigna un mentor del equipo del Informe GEM.
En la ronda del GEM Report Fellowship de 2019, se seleccionaron a cuatro becarios, de los cuales tres de ellos contribuyeron con contenido para alimentar el Informe GEM 2020 sobre inclusión y educación: Madhuri Agarwal con una investigación sobre las políticas de retención de grados en la India, Gabriel Bădescu con un trabajo sobre habilidades de colaboración entre los estudiantes de enseñanza secundaria en los países de ingresos medianos altos y altos, y Enrique Valencia-López con una investigación que realizó una medición del origen étnico en las encuestas realizadas en América Latina. La investigación del cuarto becario de la ronda 2019, Danny Baumm, sobre la prestación de servicios de educación en la primera infancia por agentes no estatales, será incluida en el Informe GEM 2021 sobre actores no estatales en la educación.
Este es también el enfoque de dos becarios de la ronda de 2020 que actualmente están finalizando sus investigaciones. Elizabeth Buckner quien está trabajando en la educación terciaria no estatal y Wei Zhang en las clases particulares complementarias. El tercer becario de la ronda de 2020, Nicolas Buchbinder, trabaja sobre las TIC en la educación en América Latina – la tecnología en la educación es el tema del Informe GEM de 2023.
Tercera ronda del programa de becas del Informe GEM
El programa de becas del Informe GEM apoya a los investigadores académicos y a los encargados de formular políticas orientadas a la investigación para que realicen estudios en el ámbito de la educación internacional y la educación comparada prestando especial atención a:
- la utilización de los recursos de datos del Informe GEM, en particular las encuestas de hogares y escuelas vinculadas a la base de datos sobre la desigualdad mundial en la educación, para reforzar los análisis de las tendencias de la educación a nivel mundial, regional y nacional en materia de acceso, equidad, inclusión y calidad;
- fortalecer el contenido del Informe GEM con respecto a su cobertura de temas educativos en los planos mundial, regional y nacional, mediante análisis basados en datos empíricos de la política y la práctica educativas;
- avanzar en el seguimiento del ODS 4, especialmente en lo que respecta a las cuestiones relacionadas con el marco de indicadores mundiales y temáticos que se han puesto de relieve en informes anteriores;
- apoyar los temas de los próximos Informes del GEM, en particular el Informe GEM 2023 sobre tecnología
Los becarios tendrán la oportunidad de trabajar con los especialistas del equipo del Informe del GEM, uno de los equipos más importantes del mundo en esta esfera, para realizar investigaciones y análisis de datos sobre educación centrándose principalmente en el ODS 4, el objetivo mundial de la educación. Las becas ayudarán a crear nuevas aptitudes y a profundizar la capacidad de los participantes, al tiempo que compartirán su experiencia y sus conocimientos con el equipo y, cuando sea posible, con las regiones y los países. Al aprender de su experiencia con el equipo, los becarios también podrán participar en la labor del Informe del GEM e influir en ella.
La labor se llevará a cabo a distancia. Cada beca tendrá una duración de entre 6 y 11 meses, dependiendo del trabajo a realizar. El equipo del Informe GEM proporcionará:
- Un estipendio (hasta 19.500 dólares EE.UU.) por la duración de la beca (hasta 11 meses).
- Un mentor del equipo de investigadores del Informe GEM. El equipo del Informe GEM asignará 2-3 horas por semana para asesorar y guiar a los becarios de forma remota.
