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Nos complace anunciar cinco nuevos becarios del Informe GEM para este año.

Los nuevos becarios para 2021 respondieron a una convocatoria de propuestas de investigación que:

• utilizaran los recursos de datos del Informe GEM, en particular las encuestas de hogares y escuelas vinculadas a la Base de Datos Mundial sobre la Desigualdad en la Educación, para reforzar los análisis de las tendencias educativas mundiales, regionales y nacionales en materia de acceso, equidad, inclusión, calidad y aprendizaje;
•  reforzaran el contenido del Informe GEM en lo que respecta a su cobertura de cuestiones importantes a nivel mundial, regional y nacional, mediante análisis basados en pruebas de políticas y prácticas en educación;
•  contribuyan al desarrollo del programa de seguimiento del ODS 4, especialmente en lo que respecta a las cuestiones relacionadas con el marco de indicadores globales y temáticos que se han destacado en los informes anteriores; 
• apoyen los temas de los próximos Informes GEM, como el informe 2023 sobre tecnología.

“La beca del Informe GEM me dio la oportunidad de desarrollar un proyecto de investigación en educación mundial y recibir la retroalimentación de un fantástico equipo de especialistas que me animó a combinar el análisis riguroso de datos con un enfoque particular en sus implicaciones en materia de políticas.”

Nicolas Buchbinder, becario del Informe GEM 2020

De los cinco nuevos becarios, dos se centrarán en el programa de seguimiento del ODS 4.

Leena Bhattacharya, estudiante de doctorado en el Instituto Indira Gandhi de Investigación sobre el Desarrollo de Mumbai, estudiará indicadores que ayuden a evaluar la Ley del Derecho a la Educación de 2009 en la India.

Fernanda Gándara, especialista en medición, evaluación y aprendizaje de School-to-School International, examinará las consideraciones lingüísticas para el programa de seguimiento mundial. Su investigación se centrará en los resultados de una evaluación bilingüe a gran escala de la alfabetización en la República Democrática del Congo.

Una de las becarias, Danqing Yin, estudiante de doctorado en el programa de Liderazgo Educativo y Estudios Políticos de la Facultad de Educación y Ciencias Humanas de la Universidad de Kansas, estudiará un tema crítico a la luz del cierre de escuelas debido al COVID-19: la importancia, la evolución, la pertinencia y las cuestiones políticas relacionadas con la educación en el hogar. Su investigación se centrará específicamente en las tendencias mundiales y en los resultados que se están observando de los Estados Unidos.

Las investigaciones de los otros tres becarios apoyarán el tema del Informe GEM 2023 sobre tecnología.

Emmanuel Manyasa es el Director Ejecutivo de Usawa Agenda, una organización sin ánimo de lucro que promueve el acceso equitativo a la educación de calidad en Kenya a través de la investigación y la abogacía. Es doctor en economía del desarrollo. La investigación de Emmanuel evaluará el impacto de la política de integración de las TIC en la equidad del acceso a la calidad en contextos africanos, centrándose específicamente en Kenya.

Asimismo, se otorgó una beca a dos investigadores de Idara-e-Taleem-o-Aagahi en Pakistán, Saba Saeed y Muhammad Afzan Munir. Analizarán los efectos del COVID-19 y la tecnología en los estudiantes y educadores de educación infantil en Etiopía, Pakistán y Tanzania. La investigación de Saba se centra en la educación, la capacitación de las mujeres y los derechos humanos, mientras que la de Muhammad se centra en la educación inclusiva, la gobernanza local de las TIC y el desarrollo económico.

La Beca del Informe GEM (GEM Report Fellowship), lanzada en 2019, tiene como objetivo fortalecer la base de pruebas sobre la educación, crear capacidad de investigación en educación, y fortalecer los vínculos entre la investigación, la política y la práctica en materia de educación. Los cinco nuevos becarios siguen a los tres de 2020 y a los cuatro de 2019, cuando se lanzó el programa. Agradecemos a la Open Society Foundations su apoyo al programa de Becas del Informe GEM y estamos entusiasmados por saber qué descubrirá nuestra próxima ronda de becarios en su trabajo. La próxima serie de convocatorias de las Becas se abrirá en septiembre. Para saber más, ver este enlace.